Избегайте гигантских тем

Среди поступающих на конкурс работ есть такие, заключение по которым можно сделать, едва взглянув на название. Это не значит, что мы их не читаем и не рецензируем. Мы всегда пытаемся понять, что сделал школьник, какие элементы научных исследований он освоил и применил. Но, увы, предположения неизбежно сбываются.

Приведу несколько названий работ прошлых лет.

  • Становление и развитие избирательной системы России
  • Инфляция: динамика и причины
  • Подростковая преступность
  • Причины современного демографического кризиса в развитых странах
  • Демографическая ситуация в России
  • Центральная Азия: проблемы региональной безопасности
  • Мировой экономический кризис 2008 года. Причины. Способы выхода

Таким работам можно сразу ставить отметку «Реферат», к исследовательской деятельности они отношения не имеют. И виноват в этом научный руководитель, согласившийся возглавить работу с такой глобально поставленной целью.

Очень прошу руководителей: перед тем, как начать работу, зайдите на сайт Российской государственной библиотеки и в строке поиска введите ее название с добавлением слова «автореферат». Посмотрите, какие диссертации защищаются по этой теме.

Возьмем, например, тему «подростковая преступность». Назову некоторые названия докторских диссертаций, защищенных в последние годы:

  • Теоретические и методологические проблемы предупреждения корыстной преступности несовершеннолетних
  • Групповая преступность несовершеннолетних и ее предупреждение
  • Теоретические и прикладные проблемы преступности среди учащихся общеобразовательных учреждений: региональный аспект

Выделенные мною слова показывают, что даже доктора наук, состоявшиеся ученые с опытом кандидатской диссертации, авторы многих научных публикаций, задумывая многолетний труд, стараются взять для исследования лишь один аспект темы «Подростковая преступность». Для школьника же такая проблема на исследовательском уровне просто неподъемна. Вот и остается ученику действовать на самом поверхностном уровне: даже и приличного реферата по теме не получится — число источников исчисляется десятками тысяч.

Пожалуйста, разумно ограничивайте область исследования, даже если придется преодолевать юношеский максимализм воспитанников.

В заключение несколько примеров разумных ограничений.

Чересчур широкая тема Разумно ограниченная тема
 Становление и развитие избирательной системы России  Изменение электорального поведения населения N-ской области в 2000-2015 гг.
 Инфляция: динамика и причины  Влияние инфляции на уровень жизни жителей города N-ска
 Подростковая преступность  Отношение старшеклассников к мелким правонарушениям
 Демографическая ситуация в России Специфика демографических процессов N-ского района M-ской области

Читайте о том, как отличить исследование от других форм научной работы

если у вас есть вопросы или примечания, напишите их в виде комментария на этой странице

Читайте также: